domingo, 14 de setembro de 2008

Graduação no Judô.

A ordem de graduação em faixas é decrescente e conhecida como KYU.





A partir da Faixa Preta, denomina-se DAN onde segue-se até o 10º de acordo com a ordem a seguir. O detalhe é que a partir do 6º DAN usa-se uma faixa coral e o 9º e 10º DAN usam uma faixa totalmente vermelha.




Muitas histórias existem a respeito da honrada faixa preta em vários estilos de artes marciais. Uma das mais comuns que se ouve é a de que o artista marcial novato começou tradicionalmente com uma faixa branca. Como ele treinou e praticou durante anos, a faixa tornou-se suja, primeiramente marrom e finalmente preta assim que aperfeiçoou suas habilidades marciais. Apesar dessa extraordinária metáfora ter sido fornecida com um pouco de folclore, infelizmente, não se tem nenhuma fonte verídica. As faixas coloridas nunca fizeram parte da antiga tradição das artes marciais.

Na verdade, a faixa preta foi usada primeiramente para designar a habilidade ou o grau no Judo Kodokan há pouco mais de cem anos. O Dr. Jigoro Kano, um educador e entusiasta do esporte foi o primeiro a usar a faixa preta como um símbolo para os estudantes graduados e possuidores de Dan em sua escola, a Kodokan, fundada em 1882, em Tokyo. Antes disto, as escolas de Jujutsu, como a maioria das outras escolas de artes japonesas tradicionais, utilizavam o complicado sistema de Menkyo como uma forma de licenciar os estudantes aos níveis técnicos de habilidades particulares.















sábado, 13 de setembro de 2008

História do Judô





É sabido que Jigoro Kano foi um homem de pequenas dimensões, com 1.55 m, e não mais que 55 quilos, como cita Virgílio em A Arte do Judô, 1994, foi um ser exemplar, graduado em Filosofia, Economia e Ciência Política na Universidade Imperial de Tóquio, além de muitos outros feitos, dentre eles de ser o primeiro japonês a pertencer ao Comitê Olímpico Internacional; tem como nome sugestivo "Pai da Educação Física do Japão".Tendo como objetivo tornar-se mais forte, buscou uma saída no Ju Jitsu, no entanto, foi um período de trevas para as Artes Marciais, pois perderam todo apoio que era dado pelo Clã dos Lordes (militares) pois tais clãs estavam perdendo seus privilégios perante a aristocracia. Passagens dizem que, após muito sacrifício Sr. Kano conseguiu um primeiro mestre que iria lhe ensinar as raízes do Ju Jitsu, Teinossuke Yagi; mais tarde, foi substituído por Hatinossuke Fukuda, que faleceu dois anos depois, sendo continuado o processo de aprendizagem por Massatomi Iso, ambos da escola Tenjin - Shin - Yo - Ryû (a mesma "Tenshinshinyo - Ryû" citada pela FPJ).Adquirido o conhecimento do Ju Jitsu, e vendo o potencial ali enclausurado que certamente poderia ter um valor educativo na preparação dos jovens, aprimorando seu autodomínio e buscando superar suas próprias limitações. Jigoro Kano centrou-se na "transformação daquela tradicional arte marcial num esporte que pudesse trazer benefícios para o homem, ao invés de utilizá-la como arma de defesa pessoal simplesmente" (FPJ - Caderno Técnico da História e Filosofia do Judô, 1999).Jigoro Kano peneirou ao máximo o Ju Jitsu, buscando a análise e pesquisa de suas técnicas excluindo as mais prejudiciais e lesivas à sua prática por leigos. Tal estudo destas técnicas se deu no templo budista de Eishosi. Junto a esses pré requisitos, Jigoro Kano idealizou princípios morais, éticos e pedagógicos, os métodos educacionais, como uma disciplina de Educação Física que não seja lesiva.Em 1882 funda sua própria escola - Kodokan (Ko significa fraternidade, Do, caminho, moral princípio, e Kan, instituto) - Ou seja, o Instituto para Estudar o Caminho, denominando seu projeto de JUDO KODOKAN, destinado à formação e preparação integral do homem através das atividades físicas de luta corporal e do aperfeiçoamento moral, sustentada pelos princípios filosóficos e exaltação do caráter, que era a essência do espírito marcial dos samurais, o Budô.As formas e locais de luta, naquela época eram vistas como redutos de marginais e quem dedicasse seu tempo a tais atividades não era bem visto pela sociedade, no entanto Kano teria que superar tal preconceito.







O judô é uma arte marcial esportiva. Foi criado no Japão, em 1882, pelo professor de Educação Física Jigoro Kano. Ao criar esta arte marcial, Kano tinha como objetivo criar uma técnica de defesa pessoal, além de desenvolver o físico, espírito e mente. Esta arte marcial chegou ao Brasil no ano de 1922, em pleno período da imigração japonesa.